Saltar al contenido
LicitIAAbierto
Invitación a cuando menos tres personas

Contratación de Diversos Servicios para el Programa de Fortalecimiento

IA-80-U88-921002997-N-51-2023DESIERTO

La invitación a cuando menos tres personas IA-80-U88-921002997-N-51-2023 fue publicada por SAPUEBLA el 11 de diciembre de 2023 para contratación de diversos servicios para el programa de fortalecimiento. El procedimiento se declaró desierto: no hubo adjudicación. El expediente incluye 6 anexos y 15 partidas.

Ficha técnica

Dependencia
SAPUEBLA
Siglas
SAPUEBLA
Ramo
80 - PUEBLA
Tipo de contratación
SERVICIOS
Carácter
NACIONAL
Ley
LEY DE ADQUISICIONES, ARRENDAMIENTOS Y SERVICIOS DEL SECTOR PÚBLICO
Ejercicio
2023
Publicación
Junta de aclaraciones
Apertura
Fallo

Partidas (15)

Partidas del procedimiento con su clave CUCOP y precio unitario
#DescripciónClave CUCOPUnidadCantidadPrecio unitario
1I. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL SERVICIO: CURSO PARA PADRES DE ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECÍFICAS DERIVADO DEL PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN ESPECIAL 2023. II. PERIODO DE PRESTACIÓN DEL SERVICIO: EL SERVICIO SE DEBERÁ REALIZAR DENTRO DE LOS 30 DÍAS NATURALES CONTADOS A PARTIR DEL DÍA SIGUIENTE A LA FORMALIZACIÓN DEL CONTRATO. LA CALENDARIZACIÓN DEL CURSO SERÁ ESTABLECIDA ENTRE LA REQUIRENTE Y EL PROVEEDOR AL MOMENTO DE LA FORMALIZACIÓN DEL CONTRATO LA DURACIÓN DEL CURSO DEBERÁ SER DE 40 HORAS EN LÍNEA CON SESIONES SÍNCRONAS. III. LUGAR PARA LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO: EL PROVEEDOR DEBERÁ PROPORCIONAR AL DÍA SIGUIENTE DE A LA FORMALIZACIÓN DEL CONTRATO EN LA COORDINACIÓN DEL PROGRAMA FORTALECIMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN ESPECIAL, UBICADA EN BOULEVARD HERMANOS SERDÁN NÚMERO 201, COLONIA VALLE REY, PUEBLA, PUEBLA, UN DISPOSITIVO USB QUE CONTENGA EL LINK DE ACCESO A LA PLATAFORMA DIGITAL QUE PERMITA REALIZAR VIDEOCONFERENCIAS A TRAVÉS DE LA CUAL SE DEBERÁ REALIZAR EL SERVICIO EN LA MODALIDAD VIRTUAL A DISTANCIA IV. DESCRIPCIÓN ESPECÍFICA DEL SERVICIO EL PROVEEDOR DEBERÁ IMPARTIR EL CURSO PARA PADRES DE ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECÍFICAS DERIVADO DEL PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN ESPECIAL 2023, DE CONFORMIDAD A LO SIGUIENTE: EL CURSO DEBERÁ SER IMPARTIDO PARA 100 PARTICIPANTES, MISMOS QUE SERÁN DESIGNADOS POR LA REQUIRENTE Y SE DARÁN A CONOCER AL MOMENTO DE LA FORMALIZACIÓN DEL CONTRATO. EL CURSO DEBERÁ SER IMPARTIDO COMO SE DESCRIBE A CONTINUACIÓN: SESIÓN 1. FAMILIA, DISCAPACIDAD Y DUELO (DURACIÓN 5 HORAS) TEMA 1: FAMILIA Y DISCAPACIDAD. 1.1 LA PLAYA Y LA MONTAÑA, EL CAMINO CAMBIA 1.2 CAMBIOS CREENCIAS, ROLES FAMILIARES Y ADAPTACIÓN 1.3 RETOS TEMA 2: EL DUELO. 2.1 ¿QUÉ ES? ETAPAS 2.2 TIPOS DE FAMILIAS 2.3 LA FAMILIA ES EL SOPORTE 2.4 LA ACEPTACIÓN HACE LA DIFERENCIA 2.5 EL PRIMER CÍRCULO DE APOYO 2.6 MONTAÑA RUSA DE EMOCIONES SESIÓN 2. LOS HERMANOS, UNA ASIGNATURA PENDIEN33401-0001SERVICIO1
2I. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL SERVICIO: CURSO DE DISCAPACIDAD INTELECTUAL: NUEVA DEFINICIÓN, HABILIDADES ADAPTATIVAS, DIRIGIDO A DOCENTES Y EQUIPOS DE APOYO. PARA EL PROGRAMA FORTALECIMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN ESPECIAL (PFSEE) 2023. II. PERIODO DE PRESTACIÓN DEL SERVICIO LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO SERÁ A PARTIR DEL DÍA SIGUIENTE A LA FORMALIZACIÓN DEL CONTRATO Y HASTA EL 28 DE FEBRERO DE 2024. LA CALENDARIZACIÓN DEL CURSO SERÁ ESTABLECIDA ENTRE LA REQUIRENTE Y EL PROVEEDOR AL MOMENTO DE LA FORMALIZACIÓN DEL CONTRATO LA DURACIÓN DEL CURSO DEBERÁ SER DE 40 HORAS DISTRIBUIDAS EN 8 SESIONES. III. LUGAR DE PRESTACIÓN DEL SERVICIO EL PROVEEDOR DEBERÁ PROPORCIONAR AL DÍA SIGUIENTE DE A LA FORMALIZACIÓN DEL CONTRATO EN LA COORDINACIÓN DEL PROGRAMA FORTALECIMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN ESPECIAL, UBICADA EN BOULEVARD HERMANOS SERDÁN NÚMERO 201, COLONIA VALLE REY, PUEBLA, PUEBLA, UN DISPOSITIVO USB QUE CONTENGA EL LINK DE ACCESO A LA PLATAFORMA DIGITAL QUE PERMITA REALIZAR VIDEOCONFERENCIAS A TRAVÉS DE LA CUAL SE DEBERÁ REALIZAR EL SERVICIO EN LA MODALIDAD VIRTUAL A DISTANCIA. IV. DESCRIPCIÓN ESPECÍFICA DEL SERVICIO. EL PROVEEDOR DEBERÁ IMPARTIR EL CURSO DE DISCAPACIDAD INTELECTUAL: NUEVA DEFINICIÓN, HABILIDADES ADAPTATIVAS DIRIGIDO A DOCENTES Y EQUIPOS DE APOYO. PARA EL PROGRAMA FORTALECIMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN ESPECIAL (PFSEE) 2023. EL CURSO DEBERÁ SER IMPARTIDO PARA 100 PARTICIPANTES, MISMOS QUE SERÁN DESIGNADOS POR LA REQUIRENTE AL MOMENTO DE LA FORMALIZACIÓN DEL CONTRATO. EL CURSO DEBERÁ SER IMPARTIDO COMO SE DESCRIBE A CONTINUACIÓN: -SESION I (DURACIÓN 5 HORAS) TEMA 1: DISCAPACIDAD INTELECTUAL 1.1 TRASTORNOS DEL DESARROLLO Y DISCAPACIDAD INTELECTUAL. 1.2 CAMBIO DE LA DEFINICIÓN Y SUS EFECTOS. 1.3 DISCAPACIDAD INTELECTUAL Y CEREBRO. 1.4 ENSEÑAR CON CEREBRO (NEUROEDUCACIÓN). - SESIÓN II (DURACIÓN 5 HORAS) TEMA 2: HABILIDADES SOCIO ADAPTATIVAS Y DISCAPACIDAD INTELECTUAL 2.1 HABILIDADES CONCEPTUALES. 2.2 HABILIDADES SOCIALES. 2.333401-0001SERVICIO1
3I. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL SERVICIO CURSO Y PRACTICA DE LENGUA DE SEÑAS MEXICANA I A DOCENTES CON ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD AUDITIVA Y DOCENTES DE EDUCACIÓN ESPECIAL DEL PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN ESPECIAL PFSEE2023. II. PERIODO DE PRESTACIÓN DEL SERVICIO LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO SERÁ A PARTIR DEL DÍA SIGUIENTE A LA FORMALIZACIÓN DEL CONTRATO Y HASTA EL 28 DE FEBRERO DE 2024. LA CALENDARIZACIÓN DE LAS SESIONES SERÁ PROPORCIONADA A LA FORMALIZACIÓN DEL CONTRATO. III. LUGAR PARA LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO EL PROVEEDOR DEBERÁ PROPORCIONAR AL DÍA SIGUIENTE DE A LA FORMALIZACIÓN DEL CONTRATO EN LA COORDINACIÓN DEL PROGRAMA FORTALECIMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN ESPECIAL, UBICADA EN BOULEVARD HERMANOS SERDÁN NÚMERO 201, COLONIA VALLE REY, PUEBLA, PUEBLA, UN DISPOSITIVO USB QUE CONTENGA EL LINK DE ACCESO A LA PLATAFORMA DIGITAL QUE PERMITA REALIZAR VIDEOCONFERENCIAS A TRAVÉS DE LA CUAL SE DEBERÁ REALIZAR EL SERVICIO EN LA MODALIDAD VIRTUAL A DISTANCIA. IV. DESCRIPCIÓN ESPECÍFICA DEL SERVICIO EL PROVEEDOR DEBERÁ IMPARTIR EL CURSO Y PRACTICA LSM I (LENGUAS DE SEÑAS MEXICANAS INICIAL) PARA DOCENTES DEL PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN ESPECIAL PFSEE2023, PARA PROPORCIONAR, BRINDAR Y OFRECER A LOS DOCENTES Y EQUIPO DE APOYO, CONOCIMIENTOS DE LA LENGUA DE SEÑAS MEXICANA, PARA FACILITAR SU PARTICIPACIÓN EN EL ÁMBITO DE SU DESARROLLO EDUCATIVO, Y ASÍ EVITAR LA EXCLUSIÓN Y MINIMIZAR LAS BARRERAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA PARTICIPACIÓN DE TIPO ESTRUCTURAL QUE ENFRENTAN LAS Y LOS ALUMNOS CON DISCAPACIDAD AUDITIVA. EL PROVEEDOR DEBERÁ APEGARSE AL SIGUIENTE CONTENIDO: SESIÓN 1 TEMA PRESENTACIÓN VOCABULARIO ABECEDARIO Y VOCABULARIO REFERENTE A LA PRESENTACIÓN Y LAS NORMAS SOCIALES NÚMEROS DEL 0 AL 10 FUNCIONES LINGUISTICAS PROPORCIONAR INFORMACIÓN, PREGUNTAS DE REPUESTA CORTA SALUDAR Y DESPEDIRSE SESIÓN 2 TEMA MI FAMILIA VOCABULARIO VOCABULARIO DE LA FAMILIA Y ALGUNAS OCUPACIONES CLASIFICADORES DE PR33401-0001SERVICIO1
4I. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL SERVICIO CURSO Y PRACTICA DE LENGUA DE SEÑAS MEXICANA II A DOCENTES DEL PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN ESPECIAL PFSEE2023 . II. PERIODO DE CONTRATACIÓN DEL SERVICIO LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO SERÁ A PARTIR DEL DÍA SIGUIENTE A LA FORMALIZACIÓN DEL CONTRATO Y HASTA EL 28 DE FEBRERO DE 2024. LA CALENDARIZACIÓN DE LAS SESIONES SERÁ PROPORCIONADA A LA FORMALIZACIÓN DEL CONTRATO. III. LUGAR PARA LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO EL PROVEEDOR DEBERÁ PROPORCIONAR AL DÍA SIGUIENTE DE A LA FORMALIZACIÓN DEL CONTRATO EN LA COORDINACIÓN DEL PROGRAMA FORTALECIMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN ESPECIAL, UBICADA EN BOULEVARD HERMANOS SERDÁN NÚMERO 201, COLONIA VALLE REY, PUEBLA, PUEBLA, UN DISPOSITIVO USB QUE CONTENGA EL LINK DE ACCESO A LA PLATAFORMA DIGITAL QUE PERMITA REALIZAR VIDEOCONFERENCIAS A TRAVÉS DE LA CUAL SE DEBERÁ REALIZAR EL SERVICIO EN LA MODALIDAD VIRTUAL A DISTANCIA. IV. DESCRIPCIÓN ESPECÍFICA DEL SERVICIO EL PROVEEDOR DEBERÁ IMPARTIR EL CURSO Y PRACTICA LSM II (LENGUAS DE SEÑAS MEXICANAS AVANZADO)PARA DOCENTES DEL PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN ESPECIAL PFSEE2023 PARA FORTALECER LAS HABILIDADES DE LOS DOCENTES, PARA IDENTIFICAR LAS DIFERENTES TÉCNICAS UTILIZADAS EN LA INTERPRETACIÓN SIMULTANEA DENTRO DEL CONTEXTO ESCOLAR, Y ASÍ BENEFICIAR A LOS ESTUDIANTES QUE PRESENTAN SORDERA, PERMITIENDO QUE LA INTERPRETACIÓN DE CONTENIDOS EN CLASES SEA CLARO, NATURAL Y EXACTA, CON LA FINALIDAD DE MEJORAR LOS APRENDIZAJES GARANTIZANDO LA EQUIDAD Y LA INCLUSIÓN. EL PROVEEDOR DEBERÁ APEGARSE AL SIGUIENTE CONTENIDO: SESIÓN 1 COMPONENTES DE UNA SEÑA TIPOS DE SEÑAS CULTURA SORDA PRÁCTICA CON ESTUDIANTES SORDOS SESIÓN 2 GESTOS Y MORFEMAS NO MANUALES CULTURA SORDA PRÁCTICA CON ESTUDIANTES SORDOS SESIÓN 3 PRONOMBRES CULTURA SORDA PRÁCTICA CON ESTUDIANTES SORDOS SESIÓN 4 VISO ESPACIO CULTURA SORDA PRÁCTICA CON ESTUDIANTES SORDOS SESIÓN 5 CLASIFICADORES CULTURA SORDA PRÁCTICA CON ESTUDIANTES SOR33401-0001SERVICIO1
5I. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL SERVICIO CURSO Y PRACTICA DE LENGUA DE SEÑAS MEXICANA III PARA DOCENTES DEL PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN ESPECIAL PFSEE 2023 . II. PERIODO DE CONTRATACIÓN DEL SERVICIO LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO SERÁ A PARTIR DEL DÍA SIGUIENTE A LA FORMALIZACIÓN DEL CONTRATO Y HASTA EL 28 DE FEBRERO DE 2024. LA CALENDARIZACIÓN DE LAS SESIONES SERÁ PROPORCIONADA A LA FORMALIZACIÓN DEL CONTRATO. III. LUGAR PARA LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO EL PROVEEDOR DEBERÁ PROPORCIONAR AL DÍA SIGUIENTE DE A LA FORMALIZACIÓN DEL CONTRATO EN LA COORDINACIÓN DEL PROGRAMA FORTALECIMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN ESPECIAL, UBICADA EN BOULEVARD HERMANOS SERDÁN NÚMERO 201, COLONIA VALLE REY, PUEBLA, PUEBLA, UN DISPOSITIVO USB QUE CONTENGA EL LINK DE ACCESO A LA PLATAFORMA DIGITAL QUE PERMITA REALIZAR VIDEOCONFERENCIAS A TRAVÉS DE LA CUAL SE DEBERÁ REALIZAR EL SERVICIO EN LA MODALIDAD VIRTUAL A DISTANCIA. IV. DESCRIPCIÓN ESPECÍFICA DEL SERVICIO EL PROVEEDOR DEBERÁ IMPARTIR EL CURSO Y PRACTICA LSM III (LENGUAS DE SEÑAS MEXICANAS AVANZADO) PARA DOCENTES DEL PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN ESPECIAL PFSEE2023, PARA CONSOLIDAR LAS HABILIDADES LINGÜÍSTICAS Y COMUNICATIVAS DE LOS DOCENTES EN LENGUA DE SEÑAS MEXICANAS AVANZADO A TRAVÉS DE PRÁCTICAS SOCIALES DE LENGUAJE Y TÉCNICAS DE INTERPRETACIÓN CONSECUTIVAS COMO SIMULTÁNEA, GARANTIZANDO EL DERECHO AL ACCESO DE LA INFORMACIÓN DE LAS Y LOS ALUMNOS CON DISCAPACIDAD AUDITIVA. EL PROVEEDOR DEBERÁ APEGARSE AL SIGUIENTE CONTENIDO: SESIÓN 1 CONTENIDO Y ESTRUCTURA DEL CURSO 1 CONCEPTOS BÁSICOS 1.1 ENCUADRE DE LA CLASE 1.2 INTERPRETAR VS TRADUCIR SESIÓN 2 2 CONCEPTOS BÁSICOS II 2.1 MODALIDADES DE INTERPRETACIÓN 2.2 CONTEXTOS DE LA INTERPRETACIÓN SESIÓN 3 3 CONCEPTOS BÁSICOS III 3.1 EL INTÉRPRETE ACADÉMICO 3.2 PERFIL DEL INTÉRPRETE SESIÓN 4 4 PROCESO DE INTERPRETACIÓN 4.1 PROCESO DE INTERPRETACIÓN A NIVEL COGNITIVO 4.2 EQUÍVOCOS PRESENTADOS EN CADA ETAPA 4.3 PRÁCTICAS SES33401-0001SERVICIO1
6I. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL SERVICIO: DIPLOMADO EN TECNOLOGÍA Y TABLEROS DE COMUNICACIÓN PARA EL APOYO DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD DIRIGIDO A SUPERVISORES, DIRECTORES, DOCENTES Y MAESTROS ESPECIALISTAS, PSICÓLOGOS Y MAESTROS DE COMUNICACIÓN DE NIVEL DE EDUCACIÓN ESPECIAL, PARA EL PROGRAMA FORTALECIMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN ESPECIAL (PFSEE) 2023. II. PERIODO DE PRESTACIÓN DEL SERVICIO LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO SERÁ A PARTIR DEL DÍA SIGUIENTE A LA FORMALIZACIÓN DEL CONTRATO Y HASTA EL 28 DE FEBRERO DE 2024. LA CALENDARIZACIÓN DEL CURSO SERÁ ESTABLECIDA ENTRE LA REQUIRENTE Y EL PROVEEDOR AL MOMENTO DE LA FORMALIZACIÓN DEL CONTRATO. LA DURACIÓN DEL CURSO DEBERÁ SER DE 120 HORAS EN LÍNEA DISTRIBUIDAS DE LA SIGUIENTE MANERA: -90 HORAS SINCRÓNICAS -30 HORAS ASINCRÓNICAS -18 SESIONES SINCRÓNICAS DE 5 HORAS. -15 SESIONES ASINCRÓNICAS DE 2 HORAS. III. LUGAR DE PRESTACIÓN DEL SERVICIO EL PROVEEDOR DEBERÁ PROPORCIONAR AL DÍA SIGUIENTE DE A LA FORMALIZACIÓN DEL CONTRATO EN LA COORDINACIÓN DEL PROGRAMA FORTALECIMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN ESPECIAL, UBICADA EN BOULEVARD HERMANOS SERDÁN NÚMERO 201, COLONIA VALLE REY, PUEBLA, PUEBLA, UN DISPOSITIVO USB QUE CONTENGA EL LINK DE ACCESO A LA PLATAFORMA DIGITAL QUE PERMITA REALIZAR VIDEOCONFERENCIAS A TRAVÉS DE LA CUAL SE DEBERÁ REALIZAR EL SERVICIO EN LA MODALIDAD VIRTUAL A DISTANCIA. IV. DESCRIPCIÓN ESPECÍFICA DEL SERVICIO. EL PROVEEDOR DEBERÁ IMPARTIR EL DIPLOMADO EN TECNOLOGÍA Y TABLEROS DE COMUNICACIÓN PARA EL APOYO DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD DIRIGIDO A SUPERVISORES, DIRECTORES, DOCENTES Y MAESTROS ESPECIALISTAS, PSICÓLOGOS Y MAESTROS DE COMUNICACIÓN DE NIVEL DE EDUCACIÓN ESPECIAL, PARA EL PROGRAMA FORTALECIMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN ESPECIAL (PFSEE) 2023. EL DIPLOMADO DEBERÁ SER IMPARTIDO PARA 100 PARTICIPANTES, MISMOS QUE SERÁN DESIGNADOS POR LA REQUIRENTE AL MOMENTO DE LA FORMALIZACIÓN DEL CONTRATO. EL DIPLOMADO DEBERÁ SER IMPARTIDO COMO SE DESCRIBE A CONTINUACIÓN: - MODULO33401-0001SERVICIO1
7I. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL SERVICIO CURSO DE DISCAPACIDAD VISUAL NIVEL INICIAL, DIRIGIDO A MAESTROS DE EDUCACIÓN ESPECIAL EN SERVICIO EN ZONAS RURALES Y URBANAS, PARA EL PROGRAMA FORTALECIMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN ESPECIAL (PFSEE) 2023. II. PERIODO DE PRESTACIÓN DEL SERVICIO LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO SERÁ A PARTIR DEL DÍA SIGUIENTE A LA FORMALIZACIÓN DEL CONTRATO Y HASTA EL 28 DE FEBRERO DE 2024. LA CALENDARIZACIÓN DEL CURSO SERÁ ESTABLECIDA ENTRE LA REQUIRENTE Y EL PROVEEDOR AL MOMENTO DE LA FORMALIZACIÓN DEL CONTRATO. LA DURACIÓN DEL SERVICIO SERÁ DE 40 HORAS DISTRIBUIDAS DE LA SIGUIENTE MANERA: -32 HORAS EN LÍNEA EN 6 SESIONES SINCRÓNICAS DE 5 HORAS 20 MINUTOS. - 8 HORAS EN 2 SESIONES PRESENCIALES DE 4 HORAS EN CADA UNA DE LAS 5 REGIONES. III. LUGAR DE PRESTACIÓN DEL SERVICIO EL PROVEEDOR DEBERÁ PROPORCIONAR AL DÍA SIGUIENTE DE A LA FORMALIZACIÓN DEL CONTRATO EN LA COORDINACIÓN DEL PROGRAMA FORTALECIMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN ESPECIAL, UBICADA EN BOULEVARD HERMANOS SERDÁN NÚMERO 201, COLONIA VALLE REY, PUEBLA, PUEBLA, UN DISPOSITIVO USB QUE CONTENGA EL LINK DE ACCESO A LA PLATAFORMA DIGITAL QUE PERMITA REALIZAR VIDEOCONFERENCIAS A TRAVÉS DE LA CUAL SE DEBERÁ REALIZAR EL SERVICIO EN LA MODALIDAD VIRTUAL A DISTANCIA DE LAS PRIMERAS 6 SESIONES PARA LAS SESIONES PRESENCIALES EL PROVEEDOR DEBERÁ PRESENTAR UNA PROPUESTA DE LOS LUGARES A PRESENTAR Y SE DIVIDIRÁN EN CINCO REGIONES DE HUAUCHINANGO, IZÚCAR DE MATAMOROS, TEHUACÁN, TEZIUTLÁN Y CIUDAD DE PUEBLA; EN LAS CUALES DEBERÁ IMPARTIR LAS SESIONES PRESENCIALES, LAS UBICACIONES EXACTAS DEBERÁN SER INDICADAS POR LA CONTRATANTE AL MOMENTO DE LA FORMALIZACIÓN DEL CONTRATO. IV. DESCRIPCIÓN ESPECÍFICA DEL SERVICIO. EL PROVEEDOR DEBERÁ IMPARTIR EL CURSO DISCAPACIDAD VISUAL NIVEL INICIAL, DIRIGIDO A MAESTROS DE EDUCACIÓN ESPECIAL EN SERVICIO EN ZONAS RURALES Y URBANAS , PARA EL PROGRAMA FORTALECIMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN ESPECIAL (PFSEE) 2023. EL CURSO DEBERÁ SER IMPARTIDO PARA 133401-0001SERVICIO1
8I. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL SERVICIO: CURSO DE DISCAPACIDAD VISUAL NIVEL INTERMEDIO, DIRIGIDO A MAESTROS DE EDUCACIÓN ESPECIAL EN SERVICIO EN ZONAS RURALES Y URBANAS , PARA EL PROGRAMA FORTALECIMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN ESPECIAL (PFSEE) 2023. II. PERIODO DE PRESTACIÓN DEL SERVICIO LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO SERÁ A PARTIR DEL DÍA SIGUIENTE A LA FORMALIZACIÓN DEL CONTRATO Y HASTA EL 28 DE FEBRERO DE 2024. LA CALENDARIZACIÓN DEL CURSO SERÁ ESTABLECIDA ENTRE LA REQUIRENTE Y EL PROVEEDOR AL MOMENTO DE LA FORMALIZACIÓN DEL CONTRATO. LA DURACIÓN DEL SERVICIO SERÁ DE 40 HORAS DISTRIBUIDAS DE LA SIGUIENTE MANERA: -32 HORAS EN LÍNEA EN 6 SESIONES SINCRÓNICAS DE 5 HORAS 20 MINUTOS. - 8 HORAS EN 2 SESIONES PRESENCIALES DE 4 HORAS EN CADA UNA DE LAS 5 REGIONES. III. LUGAR DE PRESTACIÓN DEL SERVICIO EL PROVEEDOR DEBERÁ PROPORCIONAR AL DÍA SIGUIENTE DE A LA FORMALIZACIÓN DEL CONTRATO EN LA COORDINACIÓN DEL PROGRAMA FORTALECIMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN ESPECIAL, UBICADA EN BOULEVARD HERMANOS SERDÁN NÚMERO 201, COLONIA VALLE REY, PUEBLA, PUEBLA, UN DISPOSITIVO USB QUE CONTENGA EL LINK DE ACCESO A LA PLATAFORMA DIGITAL QUE PERMITA REALIZAR VIDEOCONFERENCIAS A TRAVÉS DE LA CUAL SE DEBERÁ REALIZAR EL SERVICIO EN LA MODALIDAD VIRTUAL A DISTANCIA PARA LAS SESIONES PRESENCIALES EL PROVEEDOR DEBERÁ PRESENTAR UNA PROPUESTA DE LOS LUGARES A PRESENTAR Y SE DIVIDIRÁN EN CINCO REGIONES DE HUAUCHINANGO, IZÚCAR DE MATAMOROS, TEHUACÁN, TEZIUTLÁN Y CIUDAD DE PUEBLA; EN LAS CUALES DEBERÁ IMPARTIR LAS SESIONES PRESENCIALES, LAS UBICACIONES EXACTAS DEBERÁN SER INDICADAS POR LA CONTRATANTE AL MOMENTO DE LA FORMALIZACIÓN DEL CONTRATO . IV. DESCRIPCIÓN ESPECÍFICA DEL SERVICIO. EL PROVEEDOR DEBERÁ IMPARTIR EL CURSO DISCAPACIDAD VISUAL NIVEL INICIAL, DIRIGIDO A MAESTROS DE EDUCACIÓN ESPECIAL EN SERVICIO EN ZONAS RURALES Y URBANAS, PARA EL PROGRAMA FORTALECIMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN ESPECIAL (PFSEE) 2023. EL CURSO DEBERÁ SER IMPARTIDO PARA 100 PARTICIPANTES, MIS33401-0001SERVICIO1
9I. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL SERVICIO: TALLER PARA PADRES COMPRENDIENDO A MI HIJO CON APTITUDES SOBRESALIENTES DERIVADO DEL PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN ESPECIAL 2023. II. PERIODO DE PRESTACIÓN DEL SERVICIO: LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO SERÁ A PARTIR DEL DÍA SIGUIENTE A LA FORMALIZACIÓN DEL CONTRATO Y HASTA EL 28 DE FEBRERO DE 2024. LA CALENDARIZACIÓN DEL CURSO SERÁ ESTABLECIDA ENTRE LA REQUIRENTE Y EL PROVEEDOR AL MOMENTO DE LA FORMALIZACIÓN DEL CONTRATO. LA DURACIÓN DEL SERVICIO SERÁ DE 24 HORAS EN LÍNEA. III. LUGAR DE ENTREGA DEL SERVICIO: EL PROVEEDOR DEBERÁ PROPORCIONAR AL DÍA SIGUIENTE DE A LA FORMALIZACIÓN DEL CONTRATO EN LA COORDINACIÓN DEL PROGRAMA FORTALECIMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN ESPECIAL, UBICADA EN BOULEVARD HERMANOS SERDÁN NÚMERO 201, COLONIA VALLE REY, PUEBLA, PUEBLA, UN DISPOSITIVO USB QUE CONTENGA EL LINK DE ACCESO A LA PLATAFORMA DIGITAL QUE PERMITA REALIZAR VIDEOCONFERENCIAS A TRAVÉS DE LA CUAL SE DEBERÁ REALIZAR EL SERVICIO EN LA MODALIDAD VIRTUAL A DISTANCIA. IV. DESCRIPCIÓN ESPECÍFICA DEL SERVICIO EL PROVEEDOR DEBERÁ IMPARTIR EL TALLER PARA PADRES COMPRENDIENDO A MI HIJO CON APTITUDES SOBRESALIENTES DERIVADO DEL PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN ESPECIAL 2023, PARA BRINDAR HERRAMIENTAS EDUCATIVAS A MADRES, PADRES DE FAMILIA Y/O TUTORES QUE PERMITAN CREAR AMBIENTES FAMILIARES QUE ENRIQUEZCAN DE MANERA PERSONAL Y SOCIOEMOCIONAL A SUS HIJAS E HIJOS CON APTITUDES SOBRESALIENTES, DE CONFORMIDAD A LO SIGUIENTE: EL TALLER DEBERÁ SER IMPARTIDO PARA 60 PARTICIPANTES, MISMOS QUE SERÁN DESIGNADOS POR LA REQUIRENTE AL MOMENTO DE LA FORMALIZACIÓN DEL CONTRATO. EL TALLER DEBERÁ SER IMPARTIDO COMO SE DESCRIBE A CONTINUACIÓN: SESIÓN 1. (DURACIÓN 2 HORAS) TEMA 1: MITOS Y REALIDADES SOBRE LAS Y LOS SOBRESALIENTES 1.1. CONCEPTO DE APTITUDES SOBRESALIENTES 1.2. TIPOS DE APTITUDES SOBRESALIENTES 1.3. PRESENTACIÓN DE CASOS 1.4. MITOS Y REALIDADES SOBRE LAS PERSONAS CON APTITUDES SOBRE33401-0001SERVICIO1
10I. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL SERVICIO: TALLER DE ESTRATEGIAS DE ENRIQUECIMIENTO PARA ALUMNOS CON APTITUDES SOBRESALIENTES Y TALENTOS DERIVADO DEL PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN ESPECIAL 2023. II. PERIODO DE PRESTACIÓN DEL SERVICIO: LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO SERÁ A PARTIR DEL DÍA SIGUIENTE A LA FORMALIZACIÓN DEL CONTRATO Y HASTA EL 28 DE FEBRERO DE 2024. LA CALENDARIZACIÓN DEL CURSO SERÁ ESTABLECIDA ENTRE LA REQUIRENTE Y EL PROVEEDOR AL MOMENTO DE LA FORMALIZACIÓN DEL CONTRATO. LA DURACIÓN DEL SERVICIO SERÁ DE 24 HORAS EN LÍNEA. III. LUGAR DE ENTREGA DEL SERVICIO: EL PROVEEDOR DEBERÁ PROPORCIONAR AL DÍA SIGUIENTE DE A LA FORMALIZACIÓN DEL CONTRATO EN LA COORDINACIÓN DEL PROGRAMA FORTALECIMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN ESPECIAL, UBICADA EN BOULEVARD HERMANOS SERDÁN NÚMERO 201, COLONIA VALLE REY, PUEBLA, PUEBLA, UN DISPOSITIVO USB QUE CONTENGA EL LINK DE ACCESO A LA PLATAFORMA DIGITAL QUE PERMITA REALIZAR VIDEOCONFERENCIAS A TRAVÉS DE LA CUAL SE DEBERÁ REALIZAR EL SERVICIO EN LA MODALIDAD VIRTUAL A DISTANCIA. IV. DESCRIPCIÓN ESPECÍFICA DEL SERVICIO EL PROVEEDOR DEBERÁ IMPARTIR EL TALLER ESTRATEGIAS DE ENRIQUECIMIENTO PARA ESTUDIANTES CON APTITUDES SOBRESALIENTES Y TALENTOS DERIVADO DEL PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN ESPECIAL 2023, DE CONFORMIDAD A LO SIGUIENTE: EL TALLER DEBERÁ SER IMPARTIDO PARA 60 PARTICIPANTES, MISMOS QUE SERÁN DESIGNADOS POR LA REQUIRENTE AL MOMENTO DE LA FORMALIZACIÓN DEL CONTRATO. EL TALLER DEBERÁ SER IMPARTIDO COMO SE DESCRIBE A CONTINUACIÓN: SESIÓN 1. (DURACIÓN 4 HORAS) TEMA 1: ¿A QUÉ NOS REFERIMOS CUANDO HABLAMOS DE ESTUDIANTES SOBRESALIENTES Y TALENTOS? 1. 1. CONCEPTO DIFERENCIADOR ENTRE ESTUDIANTES SOBRESALIENTES Y TALENTOS. 1.2. CARACTERÍSTICAS INTELECTUALES 1.3. CARACTERÍSTICAS FÍSICAS 1.4. CARACTERÍSTICAS AFECTIVO-SOCIALES. 1.5. IDENTIFICACIÓN DE NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECÍFICAS TEMA 2: PROCESOS DE APRENDIZAJE DE ESTUDIANTES CON APTITUDES SOBRESALIENTES 2.1.33401-0001SERVICIO1
11I. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL SERVICIO: TALLER DE PLANEACIONES DIDÁCTICAS CON ENFOQUE PLANEACIONES DIDÁCTICAS CON ENFOQUE STEAM A TRAVÉS DE LA METODOLOGÍA DE LEGO® EDUCATION DERIVADO DEL PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN ESPECIAL 2023. II. PERIODO DE PRESTACIÓN DEL SERVICIO: LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO SERÁ A PARTIR DEL DÍA SIGUIENTE A DE LA FORMALIZACIÓN DEL CONTRATO Y HASTA EL 28 DE FEBRERO DE 2024. LA CALENDARIZACIÓN DEL CURSO SERÁ ESTABLECIDA ENTRE LA REQUIRENTE Y EL PROVEEDOR AL MOMENTO DE LA FORMALIZACIÓN DEL CONTRATO. LA DURACIÓN DEL SERVICIO SERÁ DE 20 HORAS EN LÍNEA. III. LUGAR DE ENTREGA DEL SERVICIO: EL PROVEEDOR DEBERÁ PROPORCIONAR AL DÍA SIGUIENTE DE A LA FORMALIZACIÓN DEL CONTRATO EN LA COORDINACIÓN DEL PROGRAMA FORTALECIMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN ESPECIAL, UBICADA EN BOULEVARD HERMANOS SERDÁN NÚMERO 201, COLONIA VALLE REY, PUEBLA, PUEBLA, UN DISPOSITIVO USB QUE CONTENGA EL LINK DE ACCESO A LA PLATAFORMA DIGITAL QUE PERMITA REALIZAR VIDEOCONFERENCIAS A TRAVÉS DE LA CUAL SE DEBERÁ REALIZAR EL SERVICIO EN LA MODALIDAD VIRTUAL A DISTANCIA. EL PROVEEDOR DEBERÁ INDICAR A LA CONTRATANTE LA PLATAFORMA A UTILIZAR AL MOMENTO DE LA FORMALIZACIÓN DEL CONTRATO. IV. DESCRIPCIÓN ESPECÍFICA DEL SERVICIO EL PROVEEDOR DEBERÁ IMPARTIR EL TALLER PLANEACIONES DIDÁCTICAS CON ENFOQUE STEAM A TRAVÉS DE LA METODOLOGÍA DE LEGO® EDUCATION DERIVADO DEL PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN ESPECIAL 2023, DE CONFORMIDAD A LO SIGUIENTE: EL TALLER DEBERÁ SER IMPARTIDO PARA 25 PARTICIPANTES, MISMOS QUE SERÁN DESIGNADOS POR LA REQUIRENTE AL MOMENTO DE LA FORMALIZACIÓN DEL CONTRATO. EL TALLER DEBERÁ SER IMPARTIDO COMO SE DESCRIBE A CONTINUACIÓN: SESIÓN 1. (DURACIÓN 5 HORAS) SESIÓN VIRTUAL SINCRÓNICAS TEMA 1: METODOLOGÍAS ACTIVAS 1.1 ¿CÓMO APRENDEMOS HOY? 1.2 ¿PRESENCIAL O HÍBRIDO? 1.3 APRENDIZAJE STEAM (INTRODUCCIÓN) TEMA 2: APRENDIZAJES BASADOS EN PROYECTOS 2.1 CONTEXTO DEL APRENDIZAJE ACTIVO 2.2 ELEMENTOS ESENCIALE33401-0001SERVICIO1
12I. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL SERVICIO TALLER DE HABILIDADES COGNITIVAS PARA EL SIGLO XXI CON ENFOQUES STEAM A TRAVÉS DE LA METODOLOGÍA DE LEGO EDUCATION PARA 26 PARTICIPANTES, DIRIGIDO A ALUMNOS CON APTITUDES SOBRESALIENTES DE EDUCACIÓN OBLIGATORIA, PARA EL PROGRAMA FORTALECIMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN ESPECIAL (PFSEE) 2023. II. PERIODO DE PRESTACIÓN DEL SERVICIO LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO SERÁ A PARTIR DEL DÍA SIGUIENTE A LA FORMALIZACIÓN DEL CONTRATO Y HASTA EL 28 DE FEBRERO DE 2024. LA CALENDARIZACIÓN DEL CURSO SERÁ ESTABLECIDA ENTRE LA REQUIRENTE Y EL PROVEEDOR AL MOMENTO DE LA FORMALIZACIÓN DEL CONTRATO. LA DURACIÓN DEL SERVICIO SERÁ DE 20 HORAS PRESENCIALES DISTRIBUIDAS DE LA SIGUIENTE MANERA: - 4 SESIONES DE 5 HORAS CADA UNA III. LUGAR DE PRESTACIÓN DEL SERVICIO EL PROVEEDOR DEBERÁ PROPORCIONAR AL DÍA SIGUIENTE DE A LA FORMALIZACIÓN DEL CONTRATO EN LA COORDINACIÓN DEL PROGRAMA FORTALECIMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN ESPECIAL, UBICADA EN BOULEVARD HERMANOS SERDÁN NÚMERO 201, COLONIA VALLE REY, PUEBLA, PUEBLA, UN DISPOSITIVO USB QUE CONTENGA EL LINK DE ACCESO A LA PLATAFORMA DIGITAL QUE PERMITA REALIZAR VIDEOCONFERENCIAS A TRAVÉS DE LA CUAL SE DEBERÁ REALIZAR EL SERVICIO EN LA MODALIDAD VIRTUAL A DISTANCIA IV. DESCRIPCIÓN ESPECÍFICA DEL SERVICIO. EL PROVEEDOR DEBERÁ IMPARTIR EL TALLER HABILIDADES COGNITIVAS PARA EL SIGLO XXI CON ENFOQUES STEAM A TRAVÉS DE LA METODOLOGÍA DE LEGO EDUCATION, DIRIGIDO A ALUMNOS CON APTITUDES SOBRESALIENTES DE EDUCACIÓN OBLIGATORIA, PARA EL PROGRAMA FORTALECIMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN ESPECIAL (PFSEE) 2023, DE CONFORMIDAD CON LO ESTABLECIDO A CONTINUACIÓN: EL TALLER DEBERÁ SER IMPARTIDO PARA 26 PARTICIPANTES, MISMOS QUE SERÁN DESIGNADOS POR LA REQUIRENTE AL MOMENTO DE LA FORMALIZACIÓN DEL CONTRATO. EL CURSO DEBERÁ SER IMPARTIDO COMO SE DESCRIBE A CONTINUACIÓN: SESIÓN I (5 HORAS) • TEMA 1: CONOCIMIENTO Y APLICACIÓN DE LOS SETS DE LEGO EDUCATION 1.1 IDENTIFICANDO COMPONENTES BÁSICOS DE LOS33401-0001SERVICIO1
13I. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL SERVICIO. SE REQUIERE LA IMPRESIÓN DE LIBRETAS, BANNERS Y BOTONES PARA EL PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE EDUCACIÓN ESPECIAL. II. PERIODO Y LUGAR DEL SERVICIO. EL SERVICIO DEBERÁ SER REALIZADO DENTRO DE 15 DÍAS HÁBILES CONTADOS A PARTIR DEL DÍA HÁBIL SIGUIENTE A LA FORMALIZACIÓN DEL CONTRATO. EL LUGAR DE ENTREGA DEL MATERIAL IMPRESO SERÁ EN EL ALMACÉN GENERAL DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL ESTADO DE PUEBLA, UBICADO EN 30 NORTE NÚMERO 604-A COLONIA RESURGIMIENTO C.P.72370 , PUEBLA , PUEBLA, EN UN HORARIO DE 9:00 A 18:00 HORAS DE LUNES A VIERNES EN DÍAS HÁBILES, PREVIA CITA CON EL RESPONSABLE DE ALMACENES E INVENTARIOS, AL TELÉFONO 22 28 14 72 05. III. DESCRIPCIÓN DETALLADA DEL SERVICIO. EL PROVEEDOR DEBERÁ REALIZAR EL SERVICIO DE IMPRESIÓN CONFORME A LO SIGUIENTE: 1. 1500 LIBRETAS CON LAS SIGUIENTES ESPECIFICACIONES: -TIPO: FRANCESA RAYADA. - TAMAÑO: 16 CENTÍMETROS DE ANCHO X 21.5 CENTÍMETROS DE LARGO. - NUMERO DE HOJAS: 100 HOJAS. - PASTA DURA. -COLOR: INDISTINTO. A) EL PROVEEDOR DEBERÁ IMPRIMIR 750 LIBRETAS CON LO SIGUIENTE: - PERSONALIZADAS CON LA SIGUIENTE LEYENDA IMPRESA: 1. CICLO DE CONFERENCIAS PARA DOCENTES QUE ATIENDEN A NIÑAS NIÑOS Y ADOLESCENTES CON APTITUDES SOBRESALIENTES. 2. CON LOGOTIPO DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN Y DEL PROGRAMA FORTALECIMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN ESPECIAL, AGREGANDO LA LEYENDA ESTE PROGRAMA ES PÚBLICO AJENO A CUALQUIER PARTIDO POLÍTICO. QUEDA PROHIBIDO SU USO PARA FINES DISTINTOS A LO ESTABLECIDO EN EL PROGRAMA. LOS DISEÑOS SERÁN ENTREGADOS A LA FORMALIZACIÓN DEL CONTRATO. B) EL PROVEEDOR DEBERÁ IMPRIMIR 750 LIBRETAS CON LO SIGUIENTE: - PERSONALIZADAS CON LA SIGUIENTE LEYENDA IMPRESA: 1. JORNADAS DE INCLUSIÓN. 2. CON LOGOTIPO DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN Y DEL PROGRAMA FORTALECIMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN ESPECIAL AGREGANDO LA LEYENDA ESTE PROGRAMA ES PÚBLICO AJENO A CUALQUIER PARTIDO POLÍTICO. QUEDA PROHIBIDO SU USO PARA FINES DISTINTOS A LO ESTABLECIDO EN EL P33604-0001SERVICIO1
14I. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL SERVICIO SERVICIO INTEGRAL PARA LAS JORNADAS DE INCLUSIÓN DEL PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN ESPECIAL PFSEE2023. II. PERIODO DE CONTRATACIÓN DEL SERVICIO EL PERIODO DEL SERVICIO SERÁ A PARTIR DE LA FORMALIZACIÓN DEL CONTRATO Y HASTA UN PLAZO NO MAYOR A 5 DÍAS NATURALES POSTERIORES A LA FIRMA DEL MISMO. III. LUGAR PARA LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO EL SERVICIO SERÁ PRESTADO EN EL LUGAR QUE PARA TAL EFECTO SEÑALE EL PROVEEDOR Y SEA APROBADO POR LA CONTRATANTE, PUDIENDO SER CUALQUIER SALÓN DE EVENTOS SOCIALES UBICADO DENTRO DE LA CIUDAD DE PUEBLA, SIEMPRE Y CUANDO CUENTE CON LAS INSTALACIONES ADECUADAS PARA SU REALIZACIÓN, LA DIRECCIÓN SERÁ NOTIFICADA POR ESCRITO CON 7 DÍAS NATURALES DE ANTICIPACIÓN, A LA COORDINADORA LOCAL DEL PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN ESPECIAL. IV. DESCRIPCIÓN ESPECÍFICA DEL SERVICIO SERVICIO INTEGRAL PARA LLEVAR ACABO LAS JORNADAS DE INCLUSIÓN PARA 650 PERSONAS DURANTE 2 DÍAS EN UN HORARIO DE 9:00 AM A 02:00 PM, EN UN PLAZO NO MAYOR A 5 DÍAS NATURALES POSTERIORES A LA FIRMA DEL CONTRATO, QUE INCLUYA: SALÓN DE EVENTOS SOCIALES UBICADO DENTRO DE LA CIUDAD DE PUEBLA CON LAS SIGUIENTES CARACTERÍSTICAS: -CON CAPACIDAD PARA 650 PERSONAS -SILLAS ACOJINADAS PARA LAS 650 PERSONAS -CON ESTACIONAMIENTO PARA 37 AUTOMÓVILES DENTRO DE LAS INSTALACIONES -QUE CUENTE CON AIRE ACONDICIONADO DENTRO DE LAS INSTALACIONES - SISTEMA DE AUDIO CON MICRÓFONO INALÁMBRICO DE MANO, (CON TODAS LAS CONEXIONES NECESARIAS PARA EL BUEN FUNCIONAMIENTO DEL MISMO) - ROTAFOLIO CON MARCADOR -PANTALLA DE 55 PULGADAS CON CONEXIONES INALÁMBRICAS -PANTALLA PLASMA DE 55 PULGADAS FUERA DE SALÓN PARA ANUNCIAR EVENTO -INTERNET INALÁMBRICO DE ALTA VELOCIDAD - PROYECTOR, CON ENTRADA HDMI, RESOLUCIÓN DE PANTALLA 1024 PIXELES POR 768 PIXELES, CON ALTAVOCES. -DEBERÁ PROPORCIONAR LOS SIGUIENTES ALIMENTOS DURANTE EL HORARIO DEL EVENTO DEBIENDO SER LOS SIGUIENTES: -TÉ (SABORES SURTIDOS) -PASTA INDISTINTA (38301-0001SERVICIO1
15I. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL SERVICIO SERVICIO INTEGRAL PARA EL CICLO DE CONFERENCIAS PARA DOCENTES QUE ATIENDEN A NIÑAS NIÑOS Y ADOLESCENTES CON APTITUDES SOBRESALIENTES. II. PERIODO DE CONTRATACIÓN DEL SERVICIO EL PERIODO DEL SERVICIO SERÁ A PARTIR DE LA FORMALIZACIÓN DEL CONTRATO Y HASTA UN PLAZO NO MAYOR A 5 DÍAS NATURALES POSTERIORES A LA FIRMA DEL MISMO. III. LUGAR PARA LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO EL SERVICIO SERÁ PRESTADO EN EL LUGAR QUE PARA TAL EFECTO SEÑALE EL PROVEEDOR Y SEA APROBADO POR LA CONTRATANTE, PUDIENDO SER CUALQUIER SALÓN DE EVENTOS SOCIALES UBICADO DENTRO DE LA CIUDAD DE PUEBLA, SIEMPRE Y CUANDO CUENTE CON LAS INSTALACIONES ADECUADAS PARA SU REALIZACIÓN, LA DIRECCIÓN SERÁ NOTIFICADA POR ESCRITO CON 7 DÍAS NATURALES DE ANTICIPACIÓN, A LA COORDINADORA LOCAL DEL PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN ESPECIAL. IV. DESCRIPCIÓN ESPECÍFICA DEL SERVICIO SERVICIO INTEGRAL PARA LLEVAR ACABO EL CICLO DE CONFERENCIAS PARA DOCENTES QUE ATIENDEN A NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES CON APTITUDES SOBRESALIENTES PARA 650 PERSONAS DURANTE 2 DÍAS EN UN HORARIO DE 9:00 AM A 02:00 PM, EN UN PLAZO NO MAYOR A 5 DÍAS NATURALES POSTERIORES A LA FIRMA DEL CONTRATO, QUE INCLUYA: SALÓN DE EVENTOS SOCIALES UBICADO DENTRO DE LA CIUDAD DE PUEBLA CON LAS SIGUIENTES CARACTERÍSTICAS: -CON CAPACIDAD PARA 650 PERSONAS -CON ESTACIONAMIENTO PARA 37 AUTOMÓVILES DENTRO DE LAS INSTALACIONES -QUE CUENTE CON AIRE ACONDICIONADO DENTRO DE LAS INSTALACIONES - SISTEMA DE AUDIO CON MICRÓFONO INALÁMBRICO DE MANO, (CON TODAS LAS CONEXIONES NECESARIAS PARA EL BUEN FUNCIONAMIENTO DEL MISMO) - ROTAFOLIO CON MARCADOR -PANTALLA 55 DE PULGADAS CON CONEXIONES INALÁMBRICAS -PANTALLA PLASMA DE 55 PULGADAS FUERA DE SALÓN PARA ANUNCIAR EVENTO -INTERNET INALÁMBRICO DE ALTA VELOCIDAD - PROYECTOR, CON ENTRADA HDMI, RESOLUCIÓN DE PANTALLA 1024 PIXELES POR 768 PIXELES, CON ALTAVOCES. --DEBERÁ PROPORCIONAR LOS SIGUIENTES ALIMENTOS DURANTE EL HORARIO DEL EVENTO DEBIENDO SER LOS SIGUIEN38301-0001SERVICIO1

Anexos (6)

Anexos del procedimiento. El archivo se consulta en ComprasMX.
ArchivoTipoFechaFuente
ITP PRESENCIAL GESAIF-019-679-2023.pdfapplication/pdf11/12/2025Ver en ComprasMX
ANEXO TECNICO.pdfapplication/pdf11/12/2025Ver en ComprasMX
MODELO DE CONTRATO.pdfapplication/pdf11/12/2025Ver en ComprasMX
JA FEDERAL GESAIF-019.pdfapplication/pdf11/12/2025Ver en ComprasMX
APERTURA FED GESAIF-019.pdfapplication/pdf11/12/2025Ver en ComprasMX
DESIERTA GESAIF-025.pdfapplication/pdf11/12/2025Ver en ComprasMX

Procedimientos con objeto similar

Formatos para máquinaJSONMarkdownOCDS

Datos de contrataciones públicas federales que el Gobierno de México publica para consulta y reutilización en ComprasMX y su portal de Datos Abiertos (Datos Abiertos) · Metodología · Reportar un error

LicitIA es una plataforma privada e independiente. No tiene afiliación alguna con el Gobierno de México ni con ComprasMX.